《八月的阳光》的阅读理解答案、

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??终于有一天,盼来了信,两封。小夏一封,小秋一封。两人急着就看信的封面后,又互就看对方的。小夏说:"京城的,比我的好。"小秋道:"上海的,就让差。"兄弟俩将4天 来的焦躁同去用欢笑发泄出来。

??答:_____________________________________________

答案:1.路边盼信 撕通知书 (意思对即可)

??上学的费用还缺陷六个 多多人用的,八月的日子所剩无几。

??没想到这天邮递员竞送来了一张汇款单,50元,学校来的。附言栏里必须有十几个 小宇:"祝贺!全体教师捐赠。"父亲从床上爬起,母亲赶紧将汇款单递过去,父亲的嘴唇蠕动着,发都那么声音。

??八月的最后一天,小夏带着50元路费出了门,他去南方打工。父母欠下了一点债,小秋在学校需用一点开支。

?

??小夏和小秋顿时像两尊雕塑。

答:

??4.从全篇看,标题"八月的阳光",除了指八月的烈日以外,还哪些深刻含义?

??八月,棉花还没到上市的季节。

??八月的阳光下,小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……

??就让兄弟俩半喜半忧地回家,将通知书念给父母听。父亲说:"上大学要那么多的钱?"母亲只叹了口气。

八月的阳光

??这时谁也没注意小夏六个 多多微小的动作。他把手伸进衣袋,摸出那张录取通知书,撕了个粉碎。小秋醒悟过来后,一下子抱住小夏:"哥!"泪水夺眶而出。

??3."小夏和小秋顿时像两尊雕塑",这句话运用了哪些修辞手法?哪些表达效果?

??表达效果_____________________________________________________________

??答:修辞手法___________________________________

??父子仨兵分三路,到晚回家,所筹借的钱还缺陷费用的十分之一,兄弟俩上学掏空了家底,你家没哪些值钱的东西。母亲只好把一头正在长膘的猪卖了。

??费用还只够六个 多多人的,日子不不等待图片,小屋里的人立刻意识到事情的严峻。六个 多多人的目光同去盯着床上的父亲。父亲忽地一骨碌坐起来,说:"现在必须第一根路,当我们我们我们 也都懂事了,此人 决定吧。要不,抓阄也行。"

??2.小说开头一段的景物描写主要哪些作用?

??像是经历了六个 多多世纪,小夏抬起头说:"小秋,你去吧,你的学校好。"小秋也抬起头:"不,我比你年轻一岁,哥,你去吧。"

??八月的日子那么少,小夏和小秋的上学费用仍差一大截。那天,当我们我们我们 去了学校。校长和班主任都非常同情,但也无能为力,只好以学校的名义写了封信给乡政府,请当我们我们我们 想最好的法律方式。

??答:_________________________________________________________________。

??一进八月,小夏和小秋天天去村前的土路边盼信。土路上的尘土很厚,八月的阳光煮熟了那层泡沫,赤脚踏上去便会燎起有十几个 水泡。

??5."小秋站在村头的土路旁,出神地看着泡沫似的尘土上那一行深深的脚印……"请展开合理的联想和想象,描写小秋"出神"时的心理活动。(50字以内)

2.突出天气酷热 衬托小夏、小秋盼信的急切心情 3.虚实结合 形象地描绘出小夏、小秋震惊的神态 4.可从两方面理解:"八月的阳光"既暗示生活的艰难(炙烤人),又象征亲情的温暖、社会的关爱(温暖人)。 5.评分时着眼于整体把握,须抓住三点要求:①想象合理,②内容为心理活动

??1.阅读全文,结合小夏的言行,在空格处把小说情节补充详细。(每处4字以内)

??小夏拆信,小秋也拆信,忘了头顶上的烈日。小夏一惊,小秋也一愣。

描写,③语言通畅。

??在烈日下奔波了4天 后,父亲捧着由乡政府出面借的50元贷款回到你家,一下子倒在地上,昏了过去。7天 来的劳碌和生焦,使你这俩 在大阳地里劳作了半个世纪的硬汉子也趴下了。